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Les outils de la connaissance : enseignement et formation intellectuelle en Europe entre 1453 et 1715

Brigitte Hébert 1, Jean-Claude Colbus

Les outils de la connaissance : enseignement et formation intellectuelle en Europe entre 1453 et 1715 (2006) 390

Résumé : La période des XVIe et XVIIe siècles met en évidence les retombées d'une réflexion nouvelle sur l'instruction et la formation des esprits, où apparaissent différentes étapes de la genèse des valeurs et des outils adaptés à leur transmission, qui sont autant de clés de compréhension du monde contemporain. Les textes réunis ici invitent à découvrir certains de ces outils de diffusion des savoirs.

  • 1 :  Institut d'Histoire de la Pensée Classique (IHPC)
  • CNRS : UMR5037 – Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II – Université Lumière - Lyon II – Université Jean Monnet - Saint-Etienne – École Normale Supérieure - Lyon
  • Mots-clés : Éducation – Enseignement – Renaissance – 1500-1800
  • Commentaire : ISBN 2-86272-414-9
 
  • halshs-00313022, version 1
  • oai:halshs.archives-ouvertes.fr:halshs-00313022
  • Contributeur : 
  • Soumis le : Mercredi 27 Août 2008, 09:22:28
  • Dernière modification le : Mardi 13 Janvier 2009, 15:46:25