3532 articles – 5253 references  [version française]

hal-00452115, version 2

Autour des langues et du langage

Mathieu Loiseau () 1, Myriam Abouzaïd 1, Laurence Buson 1, Bannour Rachid () 2, Florinela Comanescu 3, Darline Cothière-Robert 4, Tatiana El-Khoury 5, Antoine Gautier 6, Rose-Marie Gerbe 7, Mathilde Gonçalves 8, Florencia Miranda 8, Vannina Goossens 1, Cécile Lux 9, Iuliana-Anca Mateiu 10, Séverine Morange 11, Stéphane Mortreux () 12, Hiroko Noda 13, Sabrina Rasom 14, Aude Rebotier 15, Darine Saïdi 9, Carmen Scarlat () 16, Jennifer Sullivan 17, Christian Surcouf 18, Inka Wissner 1920, Caroline Cance () 21, Émilie Cousin 22, Hélène Delage () 23, Anaïg Delanoë 24, Gaëlle Delepaut () 25, Céline Dugua 26, Juliette Élie 2728, Angélique Laurent 29, Pascale Leclercq 30, Silvia Nieva 31, Katérina Palasis-Jourdan 32, Anita Thomas 33, Luc Biichlé 1, Anna Ghimenton () 1, Jeanne Gonac'H 34, Aurélie Nardy 1, Nathaël Martin 1, Pascale Paulin 9, Lerato Caroline Pooe 32, Séverine Rapanoël 1, Sofia Stratilaki 4, Maria Zerva 35, Dominique Anctil 36, Évelyne Berger 37, Jocelyne Cussac Pomel 38, Geneviève Garcia Bourgade 38, Juliette Delahaie () 39, Ali Djaroun 1, Bernadette Kervyn 40, Sophie Anquetil () 41, Magdalena Augustyn 1, Sabrina Ben Hamou 1, Gwendoline Bloquet 1, Fanny Rinck () 42, Cécile Frérot () 27, Amélie Josselin-Leray 28, Anne-Laure Jousse 36, Bárbara Razola Mayor 1, Fabienne Venant () 43, Antoine Widlöcher 44, Frédérik Bilhaut 44

Autour des langues et du langage (2008) 472

Abstract: Autour des langues et du langage est un ouvrage réunissant une sélection d'articles issus du Colloque international des Étudiants-chercheurs en Didactique des Langues et en Linguistique, qui a eu lieu à Grenoble en juillet 2006. Il présente les recherches actuelles de jeunes chercheurs du monde entier et reflète la diversité des objets, des méthodes et des perspectives dans l'étude des langues et du langage. Les contributions ont été régroupées en 5 axes thématiques : Description linguistique, Psycholinguistique et développement langagier, Sociolinguistique et plurilinguisme, Didactique des langues et Outils informatiques pour la linguistique et la didactique des langues. Au delà de ce choix éditorial, c'est la pluridisciplinarité qui est mise à l'honneur dans ce recueil, destiné aux étudiants, aux enseignants-chercheurs et à tout lecteur curieux d'élargir ses connaissances à travers ce panorama riche et varié.

  • 1:  LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM)
  • Université Stendhal - Grenoble III
  • 2:  Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion (PsyCLÉ)
  • Université de Provence - Aix-Marseille I – CNRS : EA3273
  • 3:  Langues, textes, traitement informatique, cognition (LaTTice)
  • CNRS : UMR8094 – Université Paris VII - Paris Diderot – Ecole normale supérieure de Paris - ENS Paris
  • 4:  Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC)
  • Université Paris III - Sorbonne nouvelle – Université Pierre et Marie Curie [UPMC] - Paris VI
  • 5:  Centre de recherche en terminologie et traduction (CRTT)
  • Université Lumière - Lyon II : EA4162
  • 6:  Sens, Texte, Histoire
  • Université Paris IV - Paris Sorbonne : EA4089
  • 7:  Équipe de recherches sur l'histoire, les théories et la didactique de la littérature et des arts du spectacle des 19e, 20e et 21e siècles (Traverses 19-21)
  • Université Stendhal - Grenoble III : EA3748
  • 8:  Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL)
  • Universidade Nova de Lisboa
  • 9:  Dynamique Du Langage (DDL)
  • CNRS : UMR5596 – Université Lumière - Lyon II
  • 10:  Facultatea de Litere - Faculté des lettres
  • Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca
  • 11:  Recherche sur le français contemporain (RFC)
  • Université Paris III - Sorbonne nouvelle
  • 12:  Laboratoire Parole et Langage (LPL)
  • CNRS : UMR6057 – Université de Provence - Aix-Marseille I
  • 13:  Laboratoire de Semio-Linguistique, Didactique et Informatique (LASELDI)
  • Université de Franche-Comté
  • 14:  Department of Linguistics
  • Università degli Studi di Padova - University of Padua
  • 15:  Xerox Research Centre Europe (XRCE)
  • Xerox
  • 16:  Grenoble Images Parole Signal Automatique (GIPSA-lab)
  • CNRS : UMR5216 – Université Joseph Fourier - Grenoble I – Université Pierre-Mendès-France - Grenoble II – Université Stendhal - Grenoble III – Institut Polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology
  • 17:  School of Irish, Celtic Studies, Irish Folklore and Linguistics
  • University College Dublin
  • 18:  Ecole de français langue étrangère (EFLE)
  • Université de Lausanne
  • 19:  Université de Bonn
  • Université de Bonn
  • 20:  Centre Alfred Ernout
  • Université Paris IV - Paris Sorbonne : EA4080 – CNRS : GDR2650
  • 21:  Institut Jean Le Rond d'Alembert (IJLRA)
  • CNRS : UMR7190 – Université Pierre et Marie Curie [UPMC] - Paris VI
  • 22:  Laboratoire de psychologie et neurocognition (LPNC)
  • CNRS : UMR5105 – Université Pierre-Mendès-France - Grenoble II – Université Joseph Fourier - Grenoble I – Université de Savoie
  • 23:  Laboratoire Langage et handicap - JE 2321
  • Université François Rabelais - Tours
  • 24:  Centre de Recherche en Psychologie, Cognition et Communication (CRPCC)
  • Université de Rennes II - Haute Bretagne
  • 25:  Laboratoire d'acoustique musicale (LAM)
  • CNRS : UMR7604 – MIN CULTURE – Université Pierre et Marie Curie [UPMC] - Paris VI
  • 26:  Centre Orléanais de Recherches en Anthropologie et Linguistique (CORAL)
  • Université d'Orléans
  • 27:  Equipe de Recherche en Syntaxe et Sémantique (ERSS)
  • CNRS : UMR5610 – Université Michel de Montaigne - Bordeaux III – Université Toulouse le Mirail - Toulouse II
  • 28:  Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CLLE)
  • CNRS : UMR5263 – Université Michel de Montaigne - Bordeaux III – Université Toulouse le Mirail - Toulouse II – Ecole Pratique des Hautes Etudes
  • 29:  Équipe Cognition, Communication et Développement (ECCD)
  • Université Toulouse le Mirail - Toulouse II
  • 30:  Structures Formelles du Langage (SFL)
  • CNRS : UMR7023 – Université Paris VIII - Vincennes Saint-Denis
  • 31:  Equipo de Investigación sobre la Adquisición del Lenguaje (EQUIAL)
  • Université Complutense de Madrid
  • 32:  Bases, Corpus, Langage (BCL)
  • Université Nice Sophia Antipolis [UNS] – CNRS : UMR6039
  • 33:  Språk- och litteraturcentrum - Centre for Languages and Literature (SOL)
  • Lund University
  • 34:  Dynamiques Sociolangagières (DYALANG)
  • CNRS : FRE2787
  • 35:  Linguistique, Langues et Parole (LILPA) (EA 1339 - UMB)
  • Université Marc Bloch - Strasbourg II
  • 36:  Observatoire de linguistique Sens-Texte (OLST)
  • Université de Montréal
  • 37:  Centre de Linguistique Appliquée (CLA)
  • Université de Neuchatel
  • 38:  Centre de Recherches en Education Formation et Insertion de Toulouse (CREFI-T-EURED)
  • Université Toulouse le Mirail - Toulouse II
  • 39:  Modèles, Dynamiques, Corpus (MoDyCo)
  • CNRS : UMR7114 – Université Paris X - Paris Ouest Nanterre La Défense
  • 40:  Centre de recherche en didactique des langues et littératures romanes (CEDILL)
  • Université Catholique de Louvain (UCL) - Belgique
  • 41:  Centre de Recherches interlangues sur la signification en Contexte (CRISCO)
  • CNRS : FRE2805 – Université de Caen Basse-Normandie
  • 42:  Neurosciences Sensorielles Comportement Cognition
  • CNRS : UMR5020 – Université Claude Bernard - Lyon I
  • 43:  TALARIS (INRIA Nancy - Grand Est / LORIA)
  • CNRS : UMR7503 – INRIA – Université Henri Poincaré - Nancy I – Université Nancy II – Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)
  • 44:  Groupe de Recherche en Informatique, Image, Automatique et Instrumentation de Caen (GREYC)
  • CNRS : UMR6072 – Université de Caen Basse-Normandie – Ecole Nationale Supérieure d'Ingénieurs de Caen
  • Domain : Humanities and Social Sciences/Linguistics
  • Keywords : Description linguistique – Psycholoinguistique et développement langagier – Sociolinguistique et plurilinguisme – Didactique des langues – Outils informatiques pour la linguistique et la didactique des langues
  • Internal note : Département Parole et Cognition
  • Comment : ISBN : 978-2-7061-1427-4
  • Available versions :  v1 (2010-02-02) v2 (2010-02-02)
 
  • hal-00452115, version 2
  • oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00452115
  • From: 
  • Submitted on: Tuesday, 2 February 2010 12:04:44
  • Updated on: Tuesday, 26 February 2013 15:35:45