Designing a learning environment in percutaneous surgery: models of knowledge, gesture and learning situations.

Résumé : no abstract
Type de document :
Communication dans un congrès
European Association for Research on Learning and Instruction, 2009, Unknown, 2009
Liste complète des métadonnées

https://hal.inria.fr/hal-00948770
Contributeur : Denis Bouhineau <>
Soumis le : mardi 18 février 2014 - 16:22:52
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2018 - 06:26:35

Identifiants

  • HAL Id : hal-00948770, version 1

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Citation

Emmanuelle Ceaux, Lucile Vadcard, Michel Dubois, Vanda Luengo. Designing a learning environment in percutaneous surgery: models of knowledge, gesture and learning situations.. European Association for Research on Learning and Instruction, 2009, Unknown, 2009. 〈hal-00948770〉

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