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Etude des conceptions des élèves de première et terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France

Résumé : no abstract
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https://hal.inria.fr/hal-00948817
Contributor : Denis Bouhineau Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, February 18, 2014 - 4:25:16 PM
Last modification on : Wednesday, July 6, 2022 - 4:16:45 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-00948817, version 1

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Citation

Rym Laribi, Patricia Marzin-Janvier, Mohsen Sakly, Daniel Favre. Etude des conceptions des élèves de première et terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2010, 2, pp.193-214. ⟨hal-00948817⟩

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