Introduction à l'apprentissage par problèmes - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Accéder directement au contenu
Document Associé À Des Manifestations Scientifiques Année : 2014

Introduction à l'apprentissage par problèmes

Maëlle Nodet
Modelling, Observations, Identification for Environmental Sciences
CV

Résumé

Dans cet exposé on commence par expliquer ce qu'est l'apprentissage par problème, un genre particulier de pédagogie active. Ensuite on montre un exemple d'application en mathématiques en première année de licence, et on fait un bilan de cette expérience.

Domaines

Optimisation et contrôle [math.OC]
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Soumis le : vendredi 2 janvier 2015-16:58:04

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Archivage à long terme le : samedi 15 avril 2017-12:25:09

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  • HAL Id : hal-01099293 , version 1

Citer

Maëlle Nodet. Introduction à l'apprentissage par problèmes. Journées annuelles de l'IREM de Grenoble, Jun 2014, Grenoble, France. ⟨hal-01099293⟩

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