Génération dynamique de documents hypermédias adaptatifs dans un environnement numérique de travail

Résumé : Dans les systèmes hypermédia le renforcement de l'intérêt de l'apprenant requiert la production, l'édition et la diffusion de divers types de documents pédagogiques (cours, exercices, corrigés, etc.). Dans le cadre de notre travail, nous avons élaboré un modèle de Documents et Activités Pédagogiques qui décrit l'ensemble des paramètres et fonctionnalités à intégrer au sein des contenus pédagogiques supportant différentes activités. Sur la base de ce modèle, nous avons conçu et réalisé un environnement numérique de travail MEDYNA de type hypermédia adaptatif dynamique aidant à la rédaction de documents destinés à l'enseignement à distance. Le système prend en compte les paramètres et éléments du modèle proposé. Il permet ensuite la génération dynamique des contenus adaptatifs à l'apprenant. A cet égard, nous exploitons la puissance de XML pour la mise en oeuvre de notre système.
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Revue Africaine de la Recherche en Informatique et Mathématiques Appliquées, INRIA, 2005, 3, pp.25-53
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Contributeur : Coordination Episciences Iam <>
Soumis le : lundi 25 janvier 2016 - 17:13:23
Dernière modification le : mercredi 5 septembre 2018 - 13:30:08
Document(s) archivé(s) le : mardi 26 avril 2016 - 11:33:21

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Amel Behaz, Mahieddine Djoudi. Génération dynamique de documents hypermédias adaptatifs dans un environnement numérique de travail. Revue Africaine de la Recherche en Informatique et Mathématiques Appliquées, INRIA, 2005, 3, pp.25-53. 〈hal-01261711〉

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