Livret pédagogique : Apprendre à programmer Poppy Ergo Jr en Snap!

Stephanie Noirpoudre 1 Didier Roy 1 Marie Demangeat 1 Thibault Desprez 1 Théo Segonds 1 Pierre Rouanet 1 Damien Caselli 1 Nicolas Rabault 1 Matthieu Lapeyre 1 Pierre-Yves Oudeyer 1
1 Flowers - Flowing Epigenetic Robots and Systems
Inria Bordeaux - Sud-Ouest, U2IS - Unité d'Informatique et d'Ingénierie des Systèmes
Résumé : Ce livret propose des activités et des petits défis à réaliser pour se familiariser avec le robot Poppy Ergo Jr et le langage de programmation Snap!.
Mots-clés : robot robotique médiation initiation snap! programmation
Type de document :
Autre publication
Un livret composé d'activités pédagogiques pour apprendre les bases de la programmation (programm.. 2016, pp.50
Liste complète des métadonnées
https://hal.inria.fr/hal-01384649
Contributeur : Stephanie Noirpoudre <>
Soumis le : jeudi 27 octobre 2016 - 15:57:17
Dernière modification le : mardi 17 avril 2018 - 09:08:57

Fichier

Apprendre à programmer Poppy...
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Licence

Distributed under a Creative Commons Paternité - Partage selon les Conditions Initiales 4.0 International License

Identifiants

  • HAL Id : hal-01384649, version 1

Collections

INRIA | ENSTA_U2IS | INRIA-MECSCI | ENSTA | UNIV-PARIS-SACLAY

Citation

Stephanie Noirpoudre, Didier Roy, Marie Demangeat, Thibault Desprez, Théo Segonds, et al.. Livret pédagogique : Apprendre à programmer Poppy Ergo Jr en Snap!. Un livret composé d'activités pédagogiques pour apprendre les bases de la programmation (programm.. 2016, pp.50. 〈hal-01384649〉

Exporter

BibTeX TEI DC DCterms EndNote

Partager

Métriques

Consultations de la notice

336

Téléchargements de fichiers

774

Contact


archive-ouverte@inria.fr