Résumé : 27 Contraintes fondamentales d'un STI : Cognitive Model Learner Model Tutoring Model Interface Model Principaux composants d'un STI : • Modèle cognitif (connaissances du domaine, procédures pour résoudre) • Modèle apprenant (caractéristiques de l'apprenant et de son apprentissage)
https://hal.inria.fr/hal-01590598
Contributor : Didier Roy <>
Submitted on : Tuesday, September 19, 2017 - 7:44:40 PM Last modification on : Wednesday, September 18, 2019 - 1:31:10 AM