Uma abordagem normativa para a etnomatemática: bases linguísticas e filosóficas

Résumé : O século XXI parece ter posto fim à tendência de oposição entre diferentes assuntos e campos de estudo. A globalização da maioria dos processos mundiais leva à integração global do conhecimento. Este pressuposto constitui a base da presente pesquisa que propõe um tratamento da área da Etnomatemática, em desenvolvimento ascendente, do ponto de vista de algumas ideias básicas psicolinguísticas e filosóficas de A. Lúria e L. Wittgenstein, entre outros pesquisadores. O termo “Etnomatemática” foi apresentado à Associação Americana para o Progresso da Ciência pelo pesquisador brasileiro U. D’Ambrosio. A partir de então, evoluiu para uma esfera que abrange uma ampla gama de ideias e resultados de pesquisas sobre a inter-relação de conceitos matemáticos com fenômenos culturais, abrindo novas perspectivas à pesquisa em matemática e seu ensino.
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Gilberto Silva dos Santos, Renata Sperrhake, Samuel Edmundo Lopez Bello. Abordagens Filosóficas Contemporâneas em Educação. Docências, Matemáticas e Subjetivações, Editora Oikos Ltda. Rua Paraná, 240 – B. Scharlau 93120-020 São Leopoldo/RS, pp.41-63, 2018, 978-85-7843-832-6. 〈http://oikoseditora.com.br/new/obra/index/id/939〉
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Contributeur : Jean-Claude Regnier <>
Soumis le : mardi 20 novembre 2018 - 17:53:19
Dernière modification le : mercredi 21 novembre 2018 - 01:19:26

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Jean-Claude Regnier, Samuel Edmundo Bello Lopez, Ekaterina M. Kuznetsova. Uma abordagem normativa para a etnomatemática: bases linguísticas e filosóficas. Gilberto Silva dos Santos, Renata Sperrhake, Samuel Edmundo Lopez Bello. Abordagens Filosóficas Contemporâneas em Educação. Docências, Matemáticas e Subjetivações, Editora Oikos Ltda. Rua Paraná, 240 – B. Scharlau 93120-020 São Leopoldo/RS, pp.41-63, 2018, 978-85-7843-832-6. 〈http://oikoseditora.com.br/new/obra/index/id/939〉. 〈hal-01928825〉

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