Skip to Main content Skip to Navigation
Book sections

Accessibilité numérique des systèmes d'enseignement en ligne pour des personnes en situation de handicap d'origine cognitif

Pierre-Antoine Cinquin 1, 2 Pascal Guitton 1, 2 Hélène Sauzéon 1, 3
1 UB - Université de Bordeaux
2 Potioc - Popular interaction with 3d content
LaBRI - Laboratoire Bordelais de Recherche en Informatique, Inria Bordeaux - Sud-Ouest
3 Flowers - Flowing Epigenetic Robots and Systems
Inria Bordeaux - Sud-Ouest, U2IS - Unité d'Informatique et d'Ingénierie des Systèmes
Document type :
Book sections
Complete list of metadata
https://hal.inria.fr/hal-02433430
Contributor : Pascal Guitton Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, January 9, 2020 - 10:06:51 AM
Last modification on : Wednesday, January 15, 2020 - 4:12:12 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02433430, version 1

Collections

TICE | UNIV-BORDEAUX | LABRI | INRIA | TEL | CNRS | ENSTA

Citation

Pierre-Antoine Cinquin, Pascal Guitton, Hélène Sauzéon. Accessibilité numérique des systèmes d'enseignement en ligne pour des personnes en situation de handicap d'origine cognitif. Eric Dugas. Handicaps et recherches - Regards pluridiciplinaires, Editions CNRS, 2019, 978-2-271-12969-7. ⟨hal-02433430⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote

Share

Metrics

Record views

124

 

Contact                    Legal Notice                    Personal Data