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La escuela en movimiento. La actividad fisica en los centros escolares chilenos.

Abstract : En el mundo moderno, la educación física escolar está adquiriendo una creciente importancia, reconociéndose los beneficios de su práctica y avanzando en propuestas para una mejor implementación de la misma en diversos contextos escolares. A través de la práctica de la actividad física, niños, niñas y jóvenes incrementan su potencial físico, fortalecen su salud y desarrollan habilidades, conocimientos y valores que les serán útiles en el presente y en su futuro como ciudadanos. Por estas razones, muchos de los sistemas escolares están interesados en mejorar la enseñanza de la educación física. Hoy no es posible pensar una escuela, tanto en Chile como en cualquier parte del mundo, donde no exista una presencia cotidiana de actividades físicas y deportivas. Esto ocurre con independencia, muchas veces, de la existencia de situaciones de profunda privación material, lo que dificulta la realización actividades física en óptimas condiciones.
Document type :
Books
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https://hal.inria.fr/hal-02625588
Contributor : Jean-Claude Regnier <>
Submitted on : Tuesday, May 26, 2020 - 2:59:27 PM
Last modification on : Friday, March 19, 2021 - 9:03:25 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02625588, version 1

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Citation

Dante Castillo Guajardo, Alejandro Vera, Eduardo Santo Cruz, Jean-Claude Régnier. La escuela en movimiento. La actividad fisica en los centros escolares chilenos.. CEIEF - Centro de Estudios e Investigación Enzo Faletto - Universidad de Santiago de Chile; PIIE - Programa Interdisciplinar de Investigaciones en Educacion; Faculdad de Humanidades - Universidad de Santiago de Chile. La editorial Aún creemos en los sueños / edición chilena de Le Monde Diplomatique., 2020, Víctor Hugo de la Fuente, 978-956-340-1xx-x. ⟨hal-02625588⟩

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