Michael Baker, Erica de Vries, Kristine Lund, Matthieu Quignard. Interactions épistémiques médiatisées par ordinateur pour la co-élaboration des notions scientifiques. C. Deaudelin et Thérèse Nault.
Collaborer pour apprendre et faire apprendre, la place des outils technologiques, Presses Universitaires du Québec, pp.121-134, 2003, Education Recherche.
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