The Lingua Parallel Concordancing Project: Managing Multilingual Texts for Educational Purpose

Laurent Romary 1 Nathalie Mehl 1 David Woolls 1
1 LANGUE ET DIALOGUE - Human-machine dialogue with a significant language component
INRIA Lorraine, LORIA - Laboratoire Lorrain de Recherche en Informatique et ses Applications
Abstract : This paper describes some technical aspects of the Lingua Parallel Concordancing Project which aims at managing a multilingual corpus to ease students' and teachers' work in second language learning. More specifically we show some implementation issues of the Text Encoding Initiative guidelines and the corresponding tools which we have developed.
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Text Technology, Humanities Communications Centre, 1994, Electronic Texts and the Text Encoding Initiative, 5 (3), pp.206-220
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Contributeur : Laurent Romary <>
Soumis le : mardi 2 mars 2010 - 08:51:01
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2018 - 06:19:48
Document(s) archivé(s) le : vendredi 18 juin 2010 - 19:46:45

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Laurent Romary, Nathalie Mehl, David Woolls. The Lingua Parallel Concordancing Project: Managing Multilingual Texts for Educational Purpose. Text Technology, Humanities Communications Centre, 1994, Electronic Texts and the Text Encoding Initiative, 5 (3), pp.206-220. 〈inria-00460678〉

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