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	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10	Pertinence Auteur A→Z Auteur Z→A Titre A→Z Titre Z→A Date de publication croissante Date de publication décroissante Date de dépôt croissante Date de dépôt décroissante 30 résultats par page 50 résultats par page 100 résultats par page Pour les 696 documents Exporter XML-TEI BibTeX EndNote CSV PDF Export avancé... Syndication RSS ATOM
	hal-01052438v3 Article dans une revue Rémi Anicotte. 用汉语教授一门科目对外汉语教学的一种策略数学通报, 2012, 51 (11), pp.11-16
	tel-01250658v1 Thèse Michèle Artigue. Contribution à l'étude de la reproductibilité des situations didactiques. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris VII, 1984. Français
	tel-01250393v1 Thèse Aline Robert. L'acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur. Mathématiques [math]. Université Paris VII, 1982. Français
	hal-00598063v2 Article dans une revue Romain Joly. How opening a hole affects the sound of a flute Journal of Spectral Theory, 2011, 1, p. 389-408
	tel-01250731v1 Thèse Monique Pézard. Une expérience d'enseignement de la proportionnalité aux élèves instituteurs Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris VII, 1985. Français
	tel-01250702v1 Thèse Denis Butlen. Apport de l'ordinateur à l'apprentissage des écritures multiplicatives au cours élémentaire. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris VII, 1985. Français
	tel-01250665v1 Thèse Régine Douady. Jeux de cadres et dialectiques outil-objet dans l'enseignement des Mathématiques. Une réalisation dans tout le cursus primaire. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université paris VII, 1984. Français
	tel-01250673v1 Thèse Jacqueline Robinet. Ingénierie didactique de l'élémentaire au supérieur. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris VII, 1984. Français
	tel-01254805v1 Thèse Sophie Gobert. Questions de didactique liées aux rapports entre la géométrie et l'espace sensible, dans le cadre de l'enseignement à l'école élémentaire. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris 7 - Denis Diderot, 2001. Français
	tel-01255297v1 Thèse Chedlia Ben Salah Breigeat. Les connaissances mathématiques des nouveaux enseignants de mathématiques au collège : une étude de cas. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris VII - Denis Diderot, 2001. Français
	tel-01255304v1 Thèse Michela Maschietto. L'enseignement de l'analyse au lycée : les débuts du jeu global/local dans l'environnement de calculatrices. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Denis Diderot Paris 7; Universita Degli Studi de Torino, 2002. Français
	hal-01272489v1 Pré-publication, Document de travail Aymen Jbalia, Abdessatar Khelifi. Determination of small linear perturbations in the diffusion coefficient from partial dynamic boundary measurements 2016
	hal-01273004v1 Article dans une revue Aurore Back, Takashi Hattori, Simon Labrunie, Jean-Rodolphe Roche, Pierre Bertrand. Electromagnetic wave propagation and absorption in magnetised plasmas: variational formulations and domain decomposition Modelisation Mathématique et Analyse Numérique, EDP sciences SMAI, 2015, <10.1051/m2an/2015009>
	hal-01224735v1 Chapitre d'ouvrage Janet Ainley,, Claire Margolinas. Accounting for student perspectives in task design Watson, Anne; Ohtani, Minoru. Task design in mathematics education, Springer, pp.115-141, 2015, 978-3-319-09629-2
	hal-01322963v1 Article dans une revue Marc Moyon. Initiation au calcul et Éducation Nouvelle : la « méthode Havránek » au catalogue du Père Castor Grand N, IREM de Grenoble, 2016, 97, pp.5-20. <http://www-irem.ujf-grenoble.fr/spip/spip.php?rubrique13>
	hal-01260587v1 Pré-publication, Document de travail A Lasjaunias. A NOTE ON HYPERQUADRATIC CONTINUED FRACTIONS IN CHARACTERISTIC 2 WITH PARTIAL QUOTIENTS OF DEGREE 1 2016
	tel-00652366v1 Thèse Jean-Baptiste Lagaert. Modélisation de la croissance tumorale : estimation de paramètres d'un modèle de croissance et introduction d'un modèle spécifique aux gliomes de tout grade Analyse numérique [math.NA]. Université Sciences et Technologies - Bordeaux I, 2011. Français
	tel-01234983v1 Thèse Saber Amdouni. Numerical analysis of some saddle point formulation with X-FEM type approximation on cracked or fictitious domains Numerical Analysis [math.NA]. INSA de Lyon, 2013. English. < NNT : 2013ISAL0007 >
	tel-01274196v1 Thèse Marie-Pierre Galisson. Evolution de l'arithmétique dans les plans d'études des futurs instituteurs : analyse écologique et historique. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris VII Denis Diderot, 2004. Français
	hal-01273791v1 Communication dans un congrès Alison Clark-Wilson, Gilles Aldon, Annalisa Cusi, Merrilyn Goos, Mariam Haspekian et al. THE CHALLENGES OF TEACHING MATHEMATICS WITH DIGITAL TECHNOLOGIES. THE EVOLVING ROLE OF THE TEACHER. Liljedahl, P., Nicol, C., Oesterle, S., & Allan, D. 38 th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Jul 2014, Vancouver, Canada. 38th international Conference of PME (International Group for the Psychology of Mathematics Education), Jul 2014, Vancouver, British Columbia, pp.87-116, 2014, Vol. 1, 2014, Proceedings of the 38 th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. <http://www.pmena.org/pmenaproceedings/PMENA%2036%20PME%2038%202014%20Proceedings%20Vol%201.pdf>
	hal-01325909v1 Article dans une revue N Hadjisavvas, The Luc Dinh. Second-Order Asymptotic Directions of Unbounded Sets with Application to Optimization. Journal of Convex Analysis, Heldermann, 2011
	tel-00477632v1 Thèse Dimitri De Vallière. Problèmes de non arbitrage, de recouvrement et d'optimisation de consommation dans un marché financier avec coûts de transactions. Mathématiques [math]. Université de Franche-Comté, 2010. Français
	hal-01325939v1 Article dans une revue Annabella Astorino, Manlio Gaudioso, Alberto Seeger. Conic Separation of Finite Sets II. The Non-Homogeneous Case. Journal of Convex Analysis, Heldermann, 2014
	hal-01325931v1 Article dans une revue Alberto Seeger. Epigraphical cones I. Journal of Convex Analysis, Heldermann, 2011
	hal-01376235v1 Article dans une revue Giuseppe Longo. Synthetic Philosophy of Mathematics and Natural Sciences Conceptual analyses from a Grothendieckian Perspective Speculations: Journal of Speculative Realism, Fabio Gironi, Michael Austin and Robert Jackson, 2015
	hal-01326083v1 Article dans une revue Annabella Astorino, Manlio Gaudioso, Alberto Seeger. Conic Separation of Finite Sets I. The Homogeneous Case. Journal of Convex Analysis, Heldermann, 2014
	hal-01378905v1 Communication dans un congrès Cyril Cohen, Anders Mörtberg. A Coq Formalization of Finitely Presented Modules 5th International Conference, ITP 2014, Jul 2014, Vienna, Austria. pp.193 - 208, 2014, <10.1007/978-3-319-08970-6_13>
	tel-00076565v1 Thèse Takeshi Miyakawa. Une étude du rapport entre connaissance et preuve : le cas de la notion de symétrie orthogonale Mathématiques [math]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2005. Français
	hal-01277923v1 Article dans une revue Gauthier Sallet. Claude Lobry, un mathématicien militant Revue Africaine de la Recherche en Informatique et Mathématiques Appliquées, INRIA, 2008, 9, pp.5-13
	hal-01277784v1 Article dans une revue Guy Wallet. Integer calculus on the Harthong-Reeb Line Revue Africaine de la Recherche en Informatique et Mathématiques Appliquées, INRIA, 2008, 9, pp.517-536
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