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hal-01061211v1 Communication dans un congrès
Benjamin Clement, Didier Roy, Manuel Lopes, Pierre-Yves Oudeyer. Online Optimization and Personalization of Teaching Sequences
DI : Digital Intelligence - 1st International conference on digital cultures, 2014, Nantes, France. 2014

hal-01061195v2 Communication dans un congrès
Benjamin Clement, Didier Roy, Pierre-Yves Oudeyer, Manuel Lopes. Developmental Learning for Intelligent Tutoring Systems
IEEE ICDL-Epirob - The Fourth Joint IEEE International Conference on Development and Learning and on Epigenetic Robotics, 2014, Genoa, Italy. 2014

hal-01384649v1 Autre publication
Stephanie Noirpoudre, Didier Roy, Marie Demangeat, Thibault Desprez, Théo Segonds et al. Livret pédagogique : Apprendre à programmer Poppy Ergo Jr en Snap!
Un livret composé d'activités pédagogiques pour apprendre les bases de la programmation (programm.. 2016, pp.50

hal-01263535v1 Poster
Didier Roy, Pierre-Yves Oudeyer. IniRobot et Poppy Éducation : deux kits robotiques libres pour l'enseignement de l'informatique et de la robotique
Colloque Didapro-Didastic 6e édition, Jan 2016, Namur, Belgique

tel-01252695v1 Thèse
Didier Roy. Optimisation des parcours d’apprentissage à l’aide des technologies numériques
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. CNAM, Paris, 2015. Français

hal-00913669v1 Article dans une revue
Benjamin Clement, Didier Roy, Pierre-Yves Oudeyer, Manuel Lopes. Multi-Armed Bandits for Intelligent Tutoring Systems
Journal of Educational Data Mining (JEDM), 2015, 7 (2), pp.20--48. <http://www.educationaldatamining.org/JEDM/index.php/JEDM/article/view/JEDM111>

hal-01517941v2 Communication dans un congrès
Stéphanie Noirpoudre, Didier Roy, Thibault Desprez, Théo Segonds, Damien Caselli et al. Poppy Education : un dispositif robotique open source pour l'enseignement de l'informatique et de la robotique
EIAH 2017 - Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.8, 2017

hal-01016428v1 Communication dans un congrès
Benjamin Clement, Didier Roy, Pierre-Yves Oudeyer, Manuel Lopes. Online Optimization of Teaching Sequences with Multi-Armed Bandits
7th International Conference on Educational Data Mining, 2014, London, United Kingdom. 2014

hal-01412928v1 Autre publication
Thomas Guitard, Didier Roy, Pierre-Yves Oudeyer, Morgane Chevalier. IniRobot
Des activités robotiques pour l'initiation aux sciences du numérique. 2016

hal-01090900v1 Poster
Benjamin Clement, Didier Roy, Pierre-Yves Oudeyer, Manuel Lopes. Optimisation et Personnalisation automatiques des parcours d’apprentissage dans les Systèmes Tutoriels Intelligents
TICE, Nov 2014, Beziers, France. Actes de la 9eme conférence des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE 2014)

hal-01144515v2 Rapport
Didier Roy. Personnalisation automatique des parcours d’apprentissage dans les Systèmes Tuteurs Intelligents
[Rapport de recherche] Inria Bordeaux Sud-Ouest. 2015

hal-01144435v1 Communication dans un congrès
Didier Roy, Gordana Gerber, Stéphane Magnenat, Fanny Riedo, Morgane Chevalier et al. IniRobot : a pedagogical kit to initiate children to concepts of robotics and computer science
RIE 2015, May 2015, Yverdon-Les-Bains, Switzerland

hal-01154767v1 Communication dans un congrès
Marie Duflot, Martin Quinson, Florent Masseglia, Didier Roy, Julien Vaubourg et al. When sharing computer science with everyone also helps avoiding digital prejudices.
Scratch2015AMS, Aug 2015, Amsterdam, Netherlands. 2015

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