L'introduction d'un enseignement de la statistique au cycle III de l'école élémentaire en France. Etude des manuels de mathématiques

Bernard Coutanson 1 Jean-Claude Régnier 2
1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
2 ICAR 2
ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations, PSIEM - Psicologia da Educação Matematica, Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional
Type de document :
Communication dans un congrès
Premier Colloque Francophone International sur l'Enseignement de la Statistique, Sep 2008, Lyon, France. 2008
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https://hal.inria.fr/hal-00717862
Contributeur : Jean-Claude Regnier <>
Soumis le : vendredi 13 juillet 2012 - 18:23:41
Dernière modification le : mardi 31 juillet 2018 - 15:00:02

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  • HAL Id : hal-00717862, version 1

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ENS-LYON | TICE | ICAR | UNIV-LYON2

Citation

Bernard Coutanson, Jean-Claude Régnier. L'introduction d'un enseignement de la statistique au cycle III de l'école élémentaire en France. Etude des manuels de mathématiques. Premier Colloque Francophone International sur l'Enseignement de la Statistique, Sep 2008, Lyon, France. 2008. 〈hal-00717862〉

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