L'introduction d'un enseignement de la statistique au cycle III de l'école élémentaire en France. Etude des manuels de mathématiques

Bernard Coutanson 1 Jean-Claude Régnier 2
1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
2 ICAR 2
ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations, PSIEM - Psicologia da Educação Matematica, Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional
Type de document :
Communication dans un congrès
Premier Colloque Francophone International sur l'Enseignement de la Statistique, Sep 2008, Lyon, France. 2008
Liste complète des métadonnées
https://hal.inria.fr/hal-00717862
Contributeur : Jean-Claude Regnier <>
Soumis le : vendredi 13 juillet 2012 - 18:23:41
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2018 - 06:26:59

Identifiants

  • HAL Id : hal-00717862, version 1

Collections

ENS-LYON | TICE | ICAR | UNIV-LYON2

Citation

Bernard Coutanson, Jean-Claude Régnier. L'introduction d'un enseignement de la statistique au cycle III de l'école élémentaire en France. Etude des manuels de mathématiques. Premier Colloque Francophone International sur l'Enseignement de la Statistique, Sep 2008, Lyon, France. 2008. 〈hal-00717862〉

Exporter

BibTeX TEI DC DCterms EndNote

Partager

Métriques

Consultations de la notice

123

Contact


archive-ouverte@inria.fr