Etude des effets d'un support didactique virtuel dans le processus d'enseignement/apprentissage de la statistique

Type de document :
Communication dans un congrès
Premier Colloque Francophone International sur l'Enseignement de la Statistique, Sep 2008, Lyon, France. 2008
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Contributeur : Jean-Claude Regnier <>
Soumis le : vendredi 13 juillet 2012 - 18:38:55
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2018 - 06:22:07

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  • HAL Id : hal-00717868, version 1

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Citation

Elayne De Moura Braga, Jean-Claude Régnier. Etude des effets d'un support didactique virtuel dans le processus d'enseignement/apprentissage de la statistique. Premier Colloque Francophone International sur l'Enseignement de la Statistique, Sep 2008, Lyon, France. 2008. 〈hal-00717868〉

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