Learning Games et formation professionnelle : une grille de description pour soutenir la conception de jeux de rôles - Inria - Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2009

Learning Games et formation professionnelle : une grille de description pour soutenir la conception de jeux de rôles

Résumé

no abstract
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00948837 , version 1 (18-02-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00948837 , version 1

Citer

Christelle Mariais, Florence Michau, Jean-Philippe Pernin. Learning Games et formation professionnelle : une grille de description pour soutenir la conception de jeux de rôles. Actes de la conférence EIAH 2009, 2009, Unknown, pp.67-74. ⟨hal-00948837⟩
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