Ce papier a pour objectif de dégager des éléments d'évaluation du programme "Action-Emploi" (PAE). La démarche adoptée fait appel aux modèles de survie pour analyser la durabilité du stage . une modélisation non paramétrique est retenue. Un modèle logit multinomial est également estimé Les résultats montrent que l'efficacité de l'intervention publique dans la phase de passage de l'Ecole à l'emploi reste tributaire des conditions de sa mise en oeuvre. Trois éléments paraissent importants : la production des statistiques, le ciblage des mesures et le jeu des acteurs impliqués.